• GAPS

Psiholog - Radionice za predskolce i ucenike prvog razreda

Updated: May 18


PSIHOLOG - Smelo i veselo u djacke cipele

Kome je namenjen program psihologa: Deci uzrasta od 6 do 8 godina, predškolcima i učenicima prvog razreda.



Autorke programa su na osnovu dugogodišnjeg iskustva u radu sa decom ovog uzrasta osmislile radionice koje će deci na njima zanimljiv i prijemčiv način pomoći da se pripreme i adaptiraju na školsku sredinu. Nezavisno od obaveznog programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja, ovaj program kao misiju ima srećno dete, koje prepoznaje, prihvata i veruje u vlastite snage i kao takvo smelo obuva djačke cipele. Dete koje veruje u sebe i preuzima odgovornost za sopstvene odluke ima više samopozdanja i lakše sa nosi sa promenama koje nosi djačko doba.

Ovaj program počiva na Geštaltističkom pristupu u radu sa decom. Ukratko, s decom radimo na dve osnovne stvari: povećavamo svesnost dece o sopstvenim potrebama, osećanjima, osobinama i sposobnostima (živeti ovde i sada), učimo ih da preuzimaju više odgovornosti za svoje ponašanje i da traže manje podrške od okoline, čime stimulišemo njihov razvoj.

,,Deca su naši najbolji učitelji. Ona već znaju kako da rastu, kako da se razvijaju, kako da uče, kako da se šire i otkrivaju, kako da osećaju, kako da se smeju i plaču, kako da budu besni. Deca znaju šta je za njih dobro, a šta ne, znaju šta im je potrebno. Ona znaju kako da vole i budu radosna, da žive život u potpunosti, da rade, da budu jaka i puna energije. Ono što im je potrebno (pa i deci u nama) je prostor za to.“ Vajolet Ouklender

Naša vizija je da deci kroz ovaj program damo prostor za sve što je rečeno.

Ciljevi programa:

- Olakšavanje procesa pripreme i prilagođavanja na zahteve škole i podsticanje uključivanja dece u vršnjačku grupu;

- Podsticanje razvoja saznanja o sebi, o sopstvenim potrebama, osećanjima, osobinama i sposobnostima, razvoj samopoštovanja i samopouzdanja;

- Prepoznavanje i izražavanje osećanja;

- Proširivanje znanja i umenja za rešavanje ličnih problema, učenje tehnika za prevazilaženje neprijatnih emocionalnih stanja;

- Podsticanje rada u grupi, dogovora i saradnje;

- Razumevanje i prihvatanje medjusobnih razlika, uz uvažavanja drugih;

- Razvijanje komunikacijskih sposobnosti, vežbanje javnog nastupa i razvijanje veština govorništva;

- Učenje tehnika konstruktinvnog rešavanja sukoba sa vršnjacima i odraslima;

- Podsticanje i osposobljavanje dece za aktivno učešće u životu škole;

- Razvijamje unutrašnje motivacije za učenje;

- Podsticanje kritičnog, odgovornog i kreativnog prstupa saznaju, učenju.

Realizatori programa:

- Sonja Subotić, diplomirani školski psiholog - pedagog, geštalt psihoterapeut, nastavnik razredne nastave – ucitelj;

- Ana Balaban, diplomirani pedagog, geštalt savetnik, nastavnik građanskog vaspitanja.

278 views

Ustanička170e,

Begejska 2a

Beograd, Srbija

  • Google+ Social Icon
  • Facebook Social Icon